«Ο Αρχιμήδης θα μνημονευθεί όταν ο Αισχύλος θα έχει λησμονηθεί, διότι οι γλώσσες πεθαίνουν, μα οι μαθηματικές ιδέες όχι.» G.Hardy
Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων
Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων
Κυριακή 23 Ιουνίου 2019
Τρίτη 1 Μαΐου 2018
Ένας γρίφος θεωρίας αριθμών και μια άσκηση στον προγραμματισμό
Πολλές φορές στην διάρκεια της προετοιμασίας στο ΑΕΕΠ,στην Β λυκείου,δεν έχω την πίεση των πανελληνίων και μπορώ και τους δίνω προβληματάκια να σκεφτούν.
Πριν από περίπου δέκα μέρες τους έδωσα το ακόλουθο πρόβλημα:
Σάββατο 21 Οκτωβρίου 2017
YBC 7289 ,ο Ντεριντά και ολίγη απο αριθμητική ανάλυση....

Ειδήμων ουσ. Ο ειδικός
που γνωρίζει οτιδήποτε για κάτι και τίποτε
απολύτως για οτιδήποτε άλλο.
Αμβρόσιος Πηρς
Τέλος Οκτώβρη και έχω ήδη εκνευρισθεί με το ξεψάχνισμα του σχολικού βιβλίου στα μαθηματικά της Γ λυκείου,τι θα πέσει,τι μπορεί να πέσει ή πως θα πέσει.Που βόσκει στο σχολικό βιβλίο το επόμενο δεύτερο θέμα των εξετάσεων;Αποδομούνται και αναλύονται οι ορισμοί στο σχολικό εγχειρίδιο κάνοντας περήφανο τον Ντεριντά και τους νεοέλληνες μετέχοντες την μαθηματική παιδεία οπαδούς του.Αυτό είναι έτσι, ενώ θα έπρεπε να είναι έτσι, και πάει σκοινί-κορδόνι.Ταυτίστηκα με μια ανάρτηση στο ιστολόγιο του Θ.Κοπάδη.Τα παραπάνω συνιστούν επαρκή λόγο,ο καθιερωμένος οδηγός επανάληψης του ιστολογίου στα μαθηματικά για το 2018 να αναρτηθεί αργότερα φέτος.Οπότε,αλλάζω μοτίβο,μια άσκηση λοιπόν,από την Ανάπτυξη εφαρμογών για τον υπολογισμό της τετραγωνικής ρίζας από τα Βαβυλωνιακά μαθηματικά καθώς και ολίγη από αριθμητική ανάλυση. Έδωσα την άσκηση στο μάθημα,σε 5 λεπτά είχαν φτιάξει το πρόγραμμα,και τους είπα ότι θα ανεβάσω το ιστορικό υπόβαθρο.
Στην Βαβυλωνιακή συλλογή πήλινων πινακίδων του
πανεπιστήμιου του Γιέιλ,υπάρχει η πινακίδα YBC 7289 που χρονολογείται από την περίοδο της Αμοριτικής
δυναστείας,περίπου 1800 με 1600 π.Χ.Τι το ιδιαίτερο έχει;
Δευτέρα 25 Ιουλίου 2016
Δευτέρα 23 Νοεμβρίου 2015
Αυτοαναφορικά παντογράμματα,ποσοστά,μια κρεμάλα χωρίς νόημα και μια άσκηση στην ανάπτυξη εφαρμογών.
Πέρυσι σε μια άσκηση στον προγραμματισμό,τους έδινα ένα μονοδιάστατο πίνακα με την ελληνική αλφάβητο,ένα πίνακα με μια φράση χωρίς κενά και σημεία στίξης και ζητούσα να μου κατασκευάσουν ένα πρόγραμμα σε ΓΛΩΣΣΑ που να εμφανίζει αν η φράση είναι παντόγραμμα (pangram).Έκτοτε,όλο λέω ότι θα ανεβάσω κάτι σχετικό,άλλα ποτέ δεν το έκανα.Χθες, κάπου πήρε το μάτι μου τα αυτοαναφορικά παντογράμματα οπότε έφτασε το πλήρωμα του χρόνου.Έχουμε και λέμε.
Εγγραφή σε:
Αναρτήσεις (Atom)
